2026年10月24日至25日，由上海社会科学院社会学研究所主办的第五届“思海论坛”暨《当代青年研究》2026年学术研讨会在上海隆重举行。来自全国各大高校、科研院所的近百位专家学者齐聚一堂，围绕数智时代青年群体的深刻变迁，展开跨学科、多维度的深度对话。

论坛开幕式由上海社会科学院社会学研究所所长李骏主持。李骏所长在致辞中回顾了《当代青年研究》作为全国最早有公开出版刊号的青年研究学术期刊的发展历程与显著成效。他代表主办方，对海内外编委、所内兼职责任编辑、参与圆桌笔谈的专家、刊物青年作者以及所有关注支持期刊发展的同仁表达了诚挚感谢，并特别感谢了百忙之中前来参会的各位嘉宾。开幕式还宣读了社会学研究所离休老同志金志堃的手写致辞。金志堃在致辞中强调，要用马克思主义历史唯物论建设具有中国特色的青年理论，重点关注如何提高青少年创造、创新、创业的能力，以应对第四次工业革命与人工智能技术的发展。

在主旨发言环节，五位知名学者为青年研究提供了宏阔的理论指引。南京大学社会学院风笑天教授以“对象、主题、方法”为切入点，强调青年不仅是一个整体，更是具有复杂社会属性的群体，呼吁青年研究要区分个人困境与公众问题，多做扎实的经验研究。上海社会科学院社会学研究所杨雄研究员聚焦“长大延迟”现象，借用斯滕伯格的“成人五项”标准，指出教育、就业、离家、婚姻与生育的整体推迟使得单一的生理年龄指标已无法定义青年，青年已成为一个流动的概念。中国社会科学院社会学研究所吴小英研究员提出“青年作为方法论”，剖析了数智时代青年话语体系的解构与重塑，指出青年在数字世界重建了“附近”。中央团校（中国青年政治学院）胡献忠教授从“历史转向”出发，强调社会学与历史学的交融，主张将青年现象置于长时段的社会结构中进行考察。北京大学卫生政策与管理系刘继同教授立足宏观制度学，强调在现代社会制度框架下，提升青年福利保障的重要性。

本次论坛共设立了六个分论坛，深入探讨青年群体的现实境遇与前沿议题。

“青年教育引领”分论坛由《中国社会科学》杂志社社会学编辑部李凌静主持。华中师范大学社会学院高玉玲揭示了社会关系网络影响青年职业起点的具体机制；福州大学社会学系王杰从节奏分析视角剖析了外卖骑手的“时间挤压”与“时间异轨”；东华大学人文学院顾楚丹基于问卷分析了青年零工的就业生活与发展诉求；复旦大学新闻学院姚建华以“一人公司”为例，探讨了人工智能时代“零”工劳动的脆弱性；上海社会科学院社会学研究所张可考察了上海郊区数字游民的社区支持；四川大学公共管理学院何明洁剖析了产品经理劳动在媒介化下的“创意流水线”现象；上海大学组织人事部勾金华总结了大学生知识型自由职业者的特征；安徽大学社会与政治学院班涛探讨了年轻村干部“家业一体”与“村城三栖”的职业韧性；安徽大学社会与政治学院雒珊对县域青年扎根的结构性挑战与转型机遇进行了再思考。南开大学社会学院李春玲、南京大学社会学院吴愈晓、中国社会科学院社会学研究所赵联飞、上海社会科学院社会学研究所刘程等评议人进行了精彩点评，并展开了深入探讨。

“青年亲密关系”分论坛由上海师范大学期刊社陈吉主持。浙江师范大学社会工作系王兆鑫将“礼物”作为青年亲密关系实践的标识性概念进行了阐释；广东外语外贸大学社会与公共管理学院陈胜剖析了当代青年亲密关系的模块化、控制反转与风险再分配；武汉大学社会学院伍麟探讨了不稳定工作对亲属关系的结构化冲击；河海大学公共管理学院姚远提出了AI世代的“共情幻觉”及其关系风险；上海社会科学院社会学研究所张晏郡基于期望数量与短期计划考察了代际支持配置对青年生育意愿的影响；上海外国语大学新闻传播学院吴瑛、李珂对中外青年“成年过渡”的“奥德赛”现象进行了全球变奏的比较。上海社会科学院社会学研究所刘汶蓉、上海大学社会学院吴真、苏州大学社会学系田林楠等评议人进行了深入评析，并提出了建设性意见。

“青年教育引领”分论坛由上海社会科学院《社会科学文摘》范风琴主持。上海社会科学院社会学研究所徐一叶探究了校园欺凌各学段的多层次因素；上海社会科学院社会学研究所孙琰基于纵向数据分析了班级社会结构对青少年地位追求的影响；东南大学社会学系程诚剖析了STEM领域性别失衡的早期形成机制；北京师范大学社会学院张睿揭示了高等教育的脱嵌效应与985回流青年的悬浮困境；上海开放大学信息安全与社会管理创新实验室李秀玫考察了高等教育分层对大学生发展信心的影响及其十年变迁；武汉大学马克思主义学院陈武探讨了青年追求“活人感”现象的表征、原因与引导路径。陕西师范大学教育学部王庭照、中国人民大学社会学院王水雄、广东省团校（广东青年政治学院）林楠等评议人针对青年教育相关议题进行了总结与交流，为后续研究提供了拓展思路。

“青年发展治理”分论坛由上海社会科学院社会学研究所曾燕波主持。中国青少年研究中心青年发展研究所邓希泉探讨了青年情绪动员的新现象及其挑战；上海财经大学新闻与社会高等研究院邢婷婷论述了青年发展型城市建设的情感维度；四川大学马克思主义学院谭毅剖析了新兴领域青年工作的“重建附近”空间逻辑；上海社会科学院社会学研究所钟晓华探究了青年公共能力如何在组织化实践中生成；上海市团校学科建设部蔡爽分析了青年社会组织骨干从“进入”到“嵌入”的自我建构；河南师范大学社会学院李丹揭示了控辍保学政策执行偏差及生成机理。西南石油大学社会治理研究院刘金华、上海社会科学院社会学研究所何芳与王元腾等评议人就青年工作如何真正走向“重建附近”与公共能力的生成分享了独到见解。

“青年文化消费”分论坛由上海社会科学院社会学研究所裘晓兰主持。华中师范大学社会学院李钧鹏从社会小群体文化理论视角剖析了脱口秀作为“冒犯的艺术”的本土化过程；中共北京市委党校社会学教研部营立成探讨了同人展市场交易与青年趣缘共同体的生成机制；西南交通大学马克思主义学院王斌分析了数智时代青年“补剂养生”背后的数智化虚弱与身体修补；河南科技大学马克思主义学院陈相云探究了“女司机”污名化的生成机制与现实突围；安徽工程大学人文学院高夏丽揭示了低中收入青年从“玩抽象”到“抽象消费”的符号逻辑。东南大学人文学院社会学系王宁、上海社会科学院社会学研究所张友庭等评议人进行了精彩评议，深化了与会者对青年亚文化消费本质的理解。

“青年心理健康”分论坛由上海社会科学院社会学研究所《当代青年研究》王海琼主持。上海社会科学院社会学研究所梁海祥探讨了家庭社会经济地位与青少年健康生活方式的分化；上海纽约大学应用社会与经济研究中心李昂然剖析了家庭系统中父子沟通及其心理健康效应；江苏师范大学历史文化与公共管理学院闫紫菱基于家庭资本与教育场域关系建构了大学生抑郁体验的类型学；西安交通大学人文学院社会学系郭小弦考察了人工智能替代感知对青年劳动者心理健康的负面影响；上海市精神卫生中心危机干预研究室姚灏从临床—社会学视角对青少年精神健康进行了重新想象；中央民族大学民族学与社会学学院韩俊红从医学社会学视角对医学化进程及其双向性进行了批判性检视。北京大学卫生政策与管理系刘继同、上海社会科学院社会学研究所方帅等评议人作精彩点评，呼吁应高度重视青少年精神健康。

本次论坛呈现出鲜明的多学科交叉与本土化探索特征。从宏观的制度构建到微观的个体体验，从现实的田野调查到虚拟的网络民族志，与会学者们以青年为切片，透过丰富详实的实证材料与深刻的学理剖析，精准把握了数智时代中国青年群体的结构性张力与主体性建构。论坛的成功举办，不仅为青年研究领域的学术共同体搭建了高质量的交流平台，也为推动中国特色青年研究自主知识体系的建设贡献了重要力量。