2025年12月9日，社会学所开展第25期思海讲堂，由中山大学社会学与人类学学院梁玉成教授主讲数智社会转型的社会学思考，李骏所长主持活动，所内部分同仁参与讨论。

首先，梁玉成教授系统阐述了技术社会向高技术社会转型的理论框架。他将工业社会定义为“技术社会”，其特征是体力劳动被机械设备替代（体力物化）；而当前数字化、智能化转型则进入“高技术社会”阶段，脑力劳动开始被AI大规模替代（智力物化）。梁教授指出，这一转型将引发社会形态的根本性变革：农业社会是固态社会，工业社会变为液态社会，而智能社会可能走向“气态社会”。他强调，中国正通过密集的政策供给积极推动社会向数字智能文明转型。

进而，梁教授深入分析了数字化转型对社会结构的重塑作用。通过平台经济催生的“小生产者复兴”现象，他指出中国劳动力人口中10%-25%已成为拥有生产资料的自雇者，这与马克思主义经典理论预测的小生产者消亡趋势相反。在教育领域，大学正在通过通识教育和跨学科培养主动适应这一变化，培养学生的综合能力以适应小生产者角色。针对智能化社会的影响，梁教授展示了基于大语言模型的AI暴露率研究，发现中等社会经济地位的重复性脑力劳动岗位最易被替代，而高创新性和体力劳动岗位受影响较小。他特别指出，智能化可能导致中间阶层向上流动的路径受阻。

最后，梁玉成教授探讨了数字智能时代的社会治理挑战与前景。通过文化传播模型仿真研究发现，强人工智能技术会先加强后消解文化多样性，最终可能形成以AI为标准的文化对齐现象。对比中西方治理模式，他认为中国的中心化治理能有效抑制数字空间的多中心化趋势，防止社会极化和信息茧房效应，而西方的去中心化模式则面临更严峻的挑战。同时，梁教授强调了“AI商数”概念，认为人机协同能力将成为未来社会分层的新维度，并呼吁学界关注智能体作为新的社会主体的研究价值。

梁玉成教授的分享为理解数字智能时代的社会变迁提供了系统性视角，启发了对未来社会学研究范式的新思考。讲座引发了与会同仁的热烈讨论。大家针对AI智力测量的公平性、信息茧房效应的实证基础、智能时代的教培改革以及人机协同的伦理边界等问题进行了深入交流。